Çıktılar

Sosyal İçerme için Toplum Temelli İyi Uygulamalar Araştırması

Bulgaristan ve Türkiye'de zihinsel engelli gençlerin sosyal içermesine yönelik toplum temelli iyi uygulamaları, ulusal politika ve stratejileri derleyen bütünleşik bir araştırma. Her iki ortağın araştırma sonuçlarını, son beş yılın AB destekli projeleriyle yapılan karşılıklı koçluk değişimini ve iki ülkede düzenlenen ulusal atölyelerin sonuçlarını bir araya getirir. Araştırma, eğitim programının ve politika önerilerinin temelini oluşturur.

• English dilinde PDF indir

Özel Uyarlanmış Eğitim Programı

Zihinsel engelli gençlerin özgün öğrenme ihtiyaçlarına yanıt veren, onlara göre uyarlanmış bir eğitim programı. Yenilikçi ve çoklu ortama dayalı öğretim yöntemleriyle yaşam becerilerini, sosyal ve iletişim becerilerini, dijital becerileri, mesleki yetkinlikleri ve sosyal girişimciliği geliştirir. Program ayrıca ebeveynlere, öğretmenlere ve eğiticilere, gençleri öğrenmede ve bağımsızlıkta destekleyecek kapsayıcı yaklaşımlar kazandırır.

• English dilinde PDF indir

Özel Sanal Akademi

Özel Uyarlanmış Eğitim Programı'nı barındıran, karma ve kendi hızında öğrenmeye açık, erişilebilir bir çevrimiçi platform. Etkileşimli e-öğrenme modülleri, testler ve canlı çevrimiçi oturumlar sunar; zihinsel engelli gençler için sade ve kullanımı kolay olacak şekilde tasarlanmıştır. Akademi, proje bittikten sonra da gençler, aileler ve eğitimciler için kalıcı bir kaynak olarak ücretsiz erişilebilir kalır.

Politika Önerileri Rehberi

Karar vericiler, yerel yönetimler, sivil toplum kuruluşları ve eğitimciler için; zihinsel engelli gençlerin eğitimde, toplum hayatında ve iş gücü piyasasında sosyal içermesini iyileştirmeye yönelik, kanıta dayalı bir rehber. Rehber, projede yapılan araştırmaya ve uygulama sırasında kazanılan deneyime dayanır.

Yakında